对重点关注学生的心理防护策略

——2022学年学校班主任心育能力专题培训

三四月，是春光明媚的季节，也是各种心理疾患高发的时节。近年来，青少年的心理健康已经成为全社会都高度关切的问题，班主任的心育能力也成为一种刚需。2023年3月21日下午，学生科组织全体班主任在学校影视厅举办了一场主题为“对重点关注学生的心理防护策略”的班主任心育能力培训活动。由学生发展指导中心的蔡静文老师主讲。

蔡老师是中学心理健康高级教师，也是广州市心理教研中心组成员，广州市心理骨干教师和18届中小学心理特约教研员，具有多年丰富的学生心理健康教育实践经验。蔡老师结合丰富生动的个案论述了“哪些学生应该被重点关注”，科普了两个学生高危的心理问题——“抑郁症”和“非自杀性自伤”。从接触、观察、心理量表筛查和心理访谈等途径，透过实例演示指导班主任“如何识别学生心理危机中的高危个体”，并分享“心理重点关注学生的应对与处理”的七个具体操作方法，例如对重点关注学生给予个别化关爱与支持”、“如何应对拒不带孩子看心理医生的家长”。这些内容对班主任在具体学生心理问题的应对上起到很好的指导借鉴作用。讲座最后也提醒教师在处理心理危机时如何做好自我保护。教师在整个讲座内容充实，详细，干货满满！受到班主任们的一致好评和高度赞赏。

以生为本，关爱心灵，促进成长，让我们一起构筑起学生心理健康的防护围栏，争创健康、安全的文明旅商校园。