孵化培育机制显成效,教科研突破新高度|广州旅商举行2024年度全国教育科学规划教育部青年项目开题论证

发布日期:2024-11-26

孵化培育机制显成效,教科研突破新高度|广州旅商举行2024年度全国教育科学规划教育部青年项目开题论证会

   2025年11月21日下午,2024年度全国教育科学规划教育部青年项目“AI评估范式下中职生网络被欺凌预警模型构建及舞动干预研究”开题论证会在广州旅商顺利召开。

   学校党委副书记、校长张立波,副校长陈春兰出席会议。广州市教育研究院教师教学能力发展研究所成果培育室黄瑞端副主任代表市教科研部门对本次开题论证会进行了指导,会议由教育教学督导室刘佳主任主持。


   华南师范大学心理学院刘志雅教授、广东技术师范大学教育教学质量监控与评估中心陈丽君教授、佛山大学机电工程与自动化学院吴俊君教授、广州市番禺区职业技术学校杨斌校长、广东省教研院教育评估室詹斌副主任、广州航海学院魏昶副教授和广州城市职业学院马克思主义学院李冬华副教授等7位来自心理学、人工智能、教育学等领域知名专家组成专家组,对课题进行指导和评估。专家组成员的组合体现了课题研究的跨学科性和综合性,为课题的顺利开展提供了强有力的保障和支持。

   张立波校长在会议上表示,学校将全力支持课题研究工作,为课题组提供必要的条件和保障,并希望课题组能够认真落实专家意见,确保课题研究取得预期成果。

   项目负责人万恒阳老师首先进行了开题报告,从背景意义、研究现状、研究方案等方面开展阐述。课题将基于AI评估构建网络被欺凌预警模型,并通过舞动疗法进行干预,以期提高预警的精准度和干预的有效性,降低网络欺凌事件的发生概率和危害程度。

   专家组成员对课题研究方案进行了深入的讨论,并对课题的创新点、推广意义以及实施过程中可能遇到的困难提出了宝贵的意见和建议。专家组一致认为,课题选题具有重要的现实意义和理论价值,研究方案科学合理,技术路线清晰可行。同时,专家们也指出了课题研究中的一些不足,并提出了改进建议。课题组成员认真听取了专家的意见和建议,并对课题研究方案进行了认真思考和讨论,表示将根据专家意见进行修改和完善。

   课题开题论证结束后,黄瑞端副主任进行了指导发言,她指出万恒阳老师团队课题成功立项全国教育科学规划,实现了广州市中职学校自2010年以来“零”的突破,并对课题后续研究的推进寄予了殷切期望。

   近年来,广州市旅游商务职业学校科学谋划、精心布局,持续加大对教科研工作的投入力度,建立完善的教科研孵化培育机制,鼓励教师参加教科研项目,积极实践推广教研成果,提升学校的办学质量。本项目负责人万恒阳老师连续主持、参研多个省市级课题,这次成功获得国家级课题立项,除了是万老师本身努力的结果,也是学校教科研力量厚积薄发的阶段性成果。

   近期,学校共组织了17个省市教育教学规划课题的开题论证,学校课题研究呈现出“百花齐放”的局面,教科研水平也将不断突破新的高度。

     稿 :张志毅

     辑 :杨珊珊

一审一校 :刘佳

二审二校 :李婧

三审三校 春兰